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TU Berlin

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Silke Leontopoulos

Lupe

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Sekr. E6
Einsteinufer 19
10587 Berlin

Raum: E 312B

Tel.: +49 30 314 - 29764


E-Mail:

 

Lehre

Schwerpunktprojekt Lichttechnik

 

Wissenschaftlicher Werdegang

  • Bachelorstudium Elektrotechnik an der Technischen Universität Berlin

    • Studentische Hilfskraft an der Technischen Universität Berlin

  • Masterstudium Elektrotechnik an der Technischen Universität Berlin mit Schwerpunkt Lichttechnik

    • Studentische Hilfskraft am Fraunhofer Heinrich-Hertz-Institut
    • Masterarbeit: Entwicklung eines Farbkalibrierungssystems für ein Mehrkamerasystem zur 3D-Rekonstruktion von Personen (in Kooperation mit Fraunhofer Heinrich-Hertz-Institut)

 

Publikationen

  • S. Müller, M. Knoop. 2019. Entwicklung eines Farbkalibrierungssystems für ein Mehrkamerasystem zur 3D Rekonstruktion von Personen (Development of a Color Calibration System for a 3D Human Body Reconstruction Multi-Camera System). In: Tagungsband Lux junior 2019, 14. Internationales Forum für den lichttechnischen Nachwuchs, 06. – 08. September 2019, Dörnfeld/Ilm, Hrsg. C. Vandahl und C. Schierz, DOI: 10.22032/dbt.39608

 

Vorträge

  • S. Müller, M. Knoop (2019): Entwicklung eines Farbkalibrierungssystems für ein Mehrkamerasystem zur 3D Rekonstruktion von Personen, Lux Junior 2019, 7. September 2019, Dörnfeld/Ilm, Deutschland.
  • S. Müller, M. Leontopoulos (2019): Aufbau einer Virtual Reality-Plattform für lichttechnische Probandenversuche, Prof. Krochmann Gedenkkolloquium, 6. November 2019, Technische Universität Berlin, Berlin, Deutschland
  • S. Leontopoulos, M. Leontopoulos (2020): Virtual Reality in der Lichttechnik: Wahrnehmungsphysiologie und –psychologie, UNIMEET2020, 28. September 2020, KIT, Karlsruhe, Deutschland.
  • S. Leontopoulos (2020): Influence of Individual Photometric Parameters on the Simulation of Daylight Scenes on a VR-HMD, LumeNet 2020, 10-11. November 2020, Eindhoven University of Technology, Netherlands.

 

Kommitees

  • Gründungs- und Vorstandsmitglied des XR Academic Network, Concept Paper

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